Články zařazené v kategorii "duben, 2026":
Dne 1. dubna 2026 se na naší škole uskutečnil projektový den Modrý svět – Den autismu, věnovaný podpoře porozumění lidem s poruchou autistického spektra.
Žáci i učitelé se zapojili do aktivit zaměřených na vnímání emocí, spolupráci a respekt k odlišnostem. Žáci i učitelé přišli oblečeni v modré barvě, která je symbolem porozumění autismu. Během dopoledne se děti zapojily do různých prožitkových aktivit zaměřených na spolupráci, vnímání emocí a smyslové zkušenosti. Projektový den byl nejen o vzdělávání žáků, ale také o šíření povědomí o autismu a podpora tolerantní společnosti. Tento den přiblížil žákům život osob s autismem a podpořil respekt k odlišnostem.
Mgr. Monika Chvějová
Na naší škole proběhl projektový den s názvem „Čte celá škola“, do kterého se zapojili žáci 2. stupně. Každá třída pracovala s vybranou knihou, například Harry Potter a Kámen mudrců, Školník Kulda je jednička nebo detektivními příběhy ze série Klub Tygrů.
Žáci se prostřednictvím různých aktivit ponořili do světa příběhů, postav i fantazie – četli samostatně i nahlas, diskutovali o obsahu textů, odpovídali na otázky a své zážitky z četby zpracovávali také výtvarně. Projektový den podpořil nejen čtenářskou gramotnost, ale i spolupráci, tvořivost a pozitivní vztah ke knihám.
V prvních dvou vyučovacích hodinách se žáci věnovali samotnému čtení. Střídali tiché i hlasité čtení, pracovali ve dvojicích i skupinách a společně hledali hlavní postavy, prostředí a důležité informace z textu. Ve druhé hodině pak své porozumění ověřovali pomocí pracovních listů a vyjadřovali obsah příběhu také výtvarně – kresbou oblíbené scény nebo postavy. Druhá část projektového dne byla společná pro všechny třídy. Žáci poslouchali čtené příběhy Rychlých šípů a postupně si ujasňovali děj. Na základě poslechu pak vytvářeli vlastní komiksy, ve kterých zachytili hlavní části příběhu pomocí obrázků a krátkých textů. Projektový den byl zaměřen nejen na rozvoj čtenářské gramotnosti, ale také na podporu tvořivosti, spolupráce a porozumění textu různými způsoby. Žáci pracovali aktivně, s chutí a vznikla řada povedených komiksů, které budou vystaveny ve škole.
Mgr. Michal Sebroň
