Dne 14. 6. se v dětském zařízení Spirála uskutečnilo slavnostní rozloučení se školním rokem, jehož součástí bylo opékání párků a venkovní atrakce. Akce se zúčastnili žáci speciálních tříd. Slečna Šertlerová se ujala slova, přivítala všechny přítomné a poděkovala za spolupráci mezi oběma organizacemi. Následně byly všechny děti seznámeny s programem i bezpečnostními pravidly. Po zahájení už na děti čekaly různé sportovní hry, soutěže a aktivity, které byly před naším příchodem připraveny. Překvapením pro děti byl velký MASKOT, který během celého dopoledne mezi dětmi pobíhal a zapojoval se do her a soutěží. Rozloučení se školním rokem ve Spirále bylo úspěšnou a radostnou událostí. Děti si užily zábavu, hry a společné chvíle s kamarády z jiných tříd. Opékání párků dodalo akci tradiční a oblíbený prvek, který mají děti rády. Všechny děti dostaly sladkou odměnu a medaili, za což moc zaměstnancům Spirály děkujeme. Tento den byl krásnou tečkou za uplynulým školním rokem a skvělým začátkem letních prázdnin.
Mgr. Radomíra Duszková
Dne 11. června se v prostorách naší školy konalo zábavné dopoledne pro žáky speciálních tříd s názvem „Ukaž, co umíš“, podpořené z projektu OP JAK. Cílem této akce bylo u žáků vyzdvihnout kreativitu, talent k dané činnosti, sebedůvěru a v neposlední řadě také radost z úspěchu. Zdravá soutěživost mezi třídami i jednotlivými žáky přispěla v rámci školní komunity k vzájemným přátelským vztahům. Každé dítě, bez ohledu na své zdravotní omezení má svůj osobitý talent a dovednosti, které stojí za to oslavovat a nadále je rozvíjet. Celé dopoledne bylo pro žáky zábavou naplněnou pozitivní energií a chutí příští rok zase soutěžit.
Mgr. Radomíra Duszková
V rámci projektu OPJAK jsme uspořádali Den dětí s názvem „Sportovní dopoledne“. Celé dopoledne bylo plné zábavy, soutěží a dobrodružství. Hned ráno se začal ve školní kuchyňce připravovat buřtguláš. Žáci pomáhali s přípravou - škrábali brambory, krájeli cibuli, buřty. Zatímco se guláš pomalu vařil, venku se pro děti chystaly různé soutěže a hry. Počasí nám moc nepřálo, vypadalo, že bude pršet, ale nakonec jsme měli štěstí a všechny sportovní aktivity proběhly bez deště. Pro děti byly připravené různé úkoly, jak sportovní, tak i na procvičení paměti. Žáci soutěžili ve skupinkách. Při úspěšném splnění úkolu na stanovišti, získali kousek šifry. Na závěr bylo nutné poskládat všechny části šifry dohromady, najít nápovědu a dojít až k místu, kde byly ukryty odměny. Odměny byly různé a ukryté v odlišných balíčcích. Každý tým měl možnost si náhodně vybrat svůj balíček. Jeden z týmů si například vybral balíček s dětskou plenou. Uvnitř plenky našli vzkaz, kde si mají svojí odměnu vyzvednout. Tento způsob hledání odměn děti velmi bavil a přinesl jim malinko napětí, zvědavosti, ale hlavně radost. Po rozdání všech odměn jsme se chtěli společně sejít u ohniště, kde se již buřtguláš dokončoval. V tom okamžiku však začalo pořádně pršet, ale ani to nám nezkazilo náladu. Rychle jsme se přesunuli zpět do školní kuchyňky, kde jsme si pochutnali na skvěle připraveném guláši. Po jídle jsme si odpočinuli ve třídách, společně zhodnotil celý den a sdělili si veškeré zážitky. Před koncem si žáci ještě vybrali malou odměnu z obchůdku. Celý den se velmi vydařil a děti si ho maximálně užily. Bylo krásné vidět jejich nadšení a spokojenost. I přes malou nepřízeň počasí se nám podařilo uskutečnit všechny plánované aktivity a vytvořit pro děti nezapomenutelné zážitky. Děkujeme všem, kteří se podíleli na organizaci tohoto dne a těšíme se na další společné akce.
Z projektu OPJAK byly nakoupeny potraviny pro přípravu guláše, odměny pro žáky a také drobnější sportovní vybavení.
Mgr. Marie Šidlová
Ve čtvrtek 6. 6. žáci speciálních tříd a dvě třídy ZŠ praktické navštívili v rámci projektu OP JAK zábavné centrum v Radvanicích, které je vybudováno na místě bývalého koupaliště. Byli jsme mile překvapeni, že je vstup do areálu, v době od 9.00 – 13.00 pro školy zdarma a že si mohli žáci hned po příchodu sníst svou svačinu. Na dopoledne jsme měli vyhrazeny 3 hodiny a tak jsme nezaháleli a užívali si krásný slunný den na průlezkách, skluzavkách, trampolínách, houpačkách, lanovkou, multifunkčním a workoutovým hřištěm, mlhovištěm, ale také krásnou odpočinkovou zónou. Celý prostor je potažen měkkým vodopropustným povrchem, který účinně tlumí pády a zajistí ochranu dětí při hře. Sportovní aktivity jsme zakončili občerstvením u stánku s pitím, jídlem i drobnými upomínkovými předměty.
Moc se nám tam líbilo a všem vřele doporučujeme.
Mgr. Ivana Valčáková
Naše škola ZŠ Jarní se zapojila do 21. ročníku soutěže pořádané odborem komunikace Ministerstva vnitra Svět očima dětí. Záštitu nad soutěží převzal ministr vnitra Vít Rakušan.
Hlavním cílem soutěže bylo zvýšit obecné povědomí žáků v oblasti primární prevence rizikového chování prostřednictvím tvůrčí činnosti. Žáci tvořili na soutěžní téma: Olympijské hry, Digitální detox, Umělá inteligence, Jak nás ovlivňují sociální sítě, Naši hrdinové.
24.05.2024 proběhlo školní kolo. A jak se žáci umístili? Porota rozhodla takto:
1. místo - Adam Fizer ze třídy VIII.A
2. místo - Lukáš Mencner, Ondřej Vrána ze třídy V.B
3. místo - Izabella Chimalová ze třídy V.A
Ocenění dětské poroty získal:
Alex Maršo ze třídy IX.A
Vojtěch Ševčík, Petr Vyskočil ze VI.B.
Blahopřejeme.
Ale musíme poblahopřát i všem zúčastněným žákům. Jejich práce byly velmi krásné. Odeslali jsme je do Prahy, kde rozhodně budou reprezentovat naši školu.
PhDr. Jarmila N. Nelhübelová
V uplynulém týdnu jsme se rozhodli spojit příjemné s užitečným a s našimi žáky z VIII.A jsme se pustili do pečení banánového chlebíčku. Pečení začalo přípravou ingrediencí, kdy měl každý žák přidělenou svou roli, protože jinak chtěli všichni dělat všechno. Někdo loupal banány, jiný vážil mouku, další šlehal. Všichni se do úkolů pustili s velkým nadšením a aktivitou. Právě toto rozdělení rolí pomohlo dětem pochopit, jak důležitá je týmová práce a jak každý dílčí úkol přispívá k celkovému úspěchu.
Průběh pečení byl plný smíchu a dobré nálady. Zvláště, když si žáci zkoušeli podélně a s přesností rozpůlit banán. Děti si také navzájem pomáhaly, což vedlo k příjemné atmosféře. Bylo úžasné sledovat, jak se učí být trpěliví, naslouchat jeden druhému, pomáhat si a respektovat se. Chlebíček při pečení provoněl polovinu školy a všichni se nemohli dočkat, až ho ochutnají. A výsledek? Skvělý! Banánový chlebíček chutnal výtečně a děti byly na svůj společný výtvor právem hrdé.
Učení nemusí být jen o učebnicích a testech, ale důležité životní dovednosti mohou být rozvíjeny právě skrze praktické a zábavné činnosti. Společné zážitky a zkušenosti jsou nenahraditelnou součástí vzdělávacího procesu, a tak se již těšíme na další.
Mgr. Marie Šidlová
V pátek 24. 5. 2024 se uskutečnila ve třídách 1. stupně ZŠ projektová výuka „Čte celá škola“, která byla zaměřena na podporu čtenářské gramotnosti žáků. Cílem byl rozvoj jejich čtenářských a komunikačních dovedností. Žáci I.A, IIII.A a V.A pracovali s knihami různých žánrů, četli krátké texty, zabývali se ilustracemi a autory, pohádky poslouchali, shlédli, někteří žáci si vyzkoušeli jejich dramatizaci, pracovali ve skupinách na zadaných úkolech, tvořili ilustrace, obaly knih či záložky.
Projektový den probíhal v hezkém pracovním nadšení našich žáků a věříme, že je bude motivovat k tomu, aby častěji vzali knihy do rukou a začali je číst i mimo prostředí školy.
Zpracovala za 1. stupeň ZŠ PhDr. Jarmila Neli Nelhübelová
Dne 29. května se žáci ZŠS v rámci projektu OP JAK opět vypravili do ZOO Ostrava. S nadšením prozkoumávali jednotlivé pavilony, krmili a obdivovali malé kozy, roztomilé králíčky, opice, pestrobarevné papoušky, slony i zebry. S radostí se vydali na jízdu Safari expresem, jehož trasa vedla přes tři pavilony. Zde měli možnost pozorovat žirafy, antilopy, pštrosy, daňky a gazely tak blízko, že se zdálo, jako by mohli skoro dosáhnout na jejich srst či peří. Kromě obdivování zvířat si také užívali zábavu na prolézačkách a klouzačkách, které dodaly jejich výletu ještě větší špetku radosti a vzrušení. Pro všechny to byl krásný výlet, ze kterého jsme si odnesli spoustu zážitků a nových poznatků o životě zvířat.
Mgr. Koštialiková Iveta
Dne 24. května se na celém 2.stupni základní školy praktické konal projektový den nazvaný ,,Čte celá škola“.
Cílem této akce bylo podpořit čtenářskou gramotnost a zájem o knihy mezi žáky všech ročníků.
Celý den byl věnován čtení různých knih pro mládež. Žáci měli možnost číst své oblíbené knihy jak potichu, tak nahlas před svými spolužáky. Tato aktivita pomohla zlepšit jejich čtenářské dovednosti a zároveň zvýšit jejich sebevědomí při čtení před spolužáky nebo text zdramatizovat.
Součástí projektového dne bylo také zpracování čteného textu.
Žáci 6. třídy se věnovali tvorbě čtenářského listu, kde každý napsal název knihy, autora, ilustrátora, nakreslil vlastní obrázek a společně vytvořili plakát - Čte celá 6.A.
Leporelo - skládací knížku s obrázky a krátkými texty z knihy - Útěk Kryšpína vytvořili žáci 7.třídy.
Třída 8.A vyrobila koláž z knihy Začarovaná třída,které se věnovali v hodinách čtení a která se jim velmi líbila.
Tento projektový den navazoval na nedávnou návštěvu městské knihovny v Orlové, kde žáci měli možnost seznámit se s novými knihami, zúčastnit se různých čtenářských aktivit nebo se stát majitelem čtenářského průkazu.
Projektový den Čte celá škola se žákům líbil. Byl kreativní a zábavný.
Snad přispěl k tomu, že knihy v různé podobě budou součástí každodenního života žáků.
Mgr. Šárka Mikulášková
20.05.2024 se vydali žáci III.A ze ZŠ Jarní do Městské knihovny v Orlové, a to do oddělení pro děti a mládež, kde jim paní knihovnice připravila hezký program o včelách. Přivítala je, vysvětlila jim, jaké úkoly je čekají. Krátce povykládala o životě včel a poté se již žáci rozběhli po oddělení, hledali dle čísel plakáty s jednoduchými otázkami, které si museli přečíst a následně vyplnit správné odpovědi do přiložených letáčků. Poté se rozletěli coby pilné včelky a hledali knihy označené barevnou květinou. Všechny byly zaměřené na probírané téma. Překvapením pro ně bylo oblečení a pomůcky včelaře. Vše si mohli vyzkoušet a vyfotit se v připravených kostýmech. Náramně si to užívali. Děti se v knihovně cítily velmi dobře. Už máme tři přihlášené čtenáře, kteří knihovnu pravidelně navštěvují. Po skončení programu si mohl každý žák vypůjčit dvě knihy dle vlastního výběru, se kterými bude pracovat v pátek. To nás čeká projektová výuka zaměřená na čtenářskou gramotnost.
Moc děkujeme paní knihovnici za krásně připravenou besídku.
PhDr. Jarmila N. Nelhübelová, tř. učitelka
.jpeg){kind=link}
.jpg){kind=link}