V naší speciální třídě jsme si formou prožitkového vyučování přiblížili význam legendy o sv. Martinovi.
Žáci zdramatizovali básničku, kdy se rytíř Martin, přijíždějící za mrazivého počasí, podělil o svůj plášť s chudým pocestným. Je příkladem pomoci druhým, jak se to také učí i naši žáci. Protože svůj svátek slaví v den, kdy začíná mrazivé počasí a padat sníh, hovoří se o tom, že přijíždí na bílém koni a přiváží zimu a sníh. Na závěr jsme si jednoduchou technikou, přizpůsobenou možnostem našich žáků, namalovali a dozdobili bílé koně.
Celá zážitková výuka se dětem nejen líbila, ale také se touto formou dozvěděli nové informace o významu lidové pranostiky a změnách v přírodě v rámci ročních období.
Mgr. Michaela Sasoňová
Žáci ze ZŠ Jarní se aktivně zapojili do XXVIII. ročníku městské výtvarné soutěže Svět dětské duše, kterou pořádá ZUŠ v Orlové-Porubě. V letošním školním roce žáci tvořili na krásné téma Bylo – nebylo. Žáci se zamýšleli nad tím, jak lidé žili v dávných dobách. Jaké to bylo, když byli rodiče, prarodiče malí? Jak se žilo na hradě či v zámku? Jak pracovali naši předci? Jaké to bylo v pravěku? A tuto představu výtvarně ztvárňovali.
6.11.2023 proběhlo školní kolo. Výtvarné práce byly velmi krásné, budou reprezentovat naši školu v městské soutěži. Pochvalu si zaslouží všichni žáci, kteří se do soutěže zapojili.
PhDr. Jarmila N. Nelhübelová
V měsíci říjnu proběhla v naší škole charitativní akce Školní sekáč. Zaměstnanci školy přinesli ze svých šatníků věci, které už nevyužijí, aby mohly věci dále posloužit těm, kteří je potřebují. V rámci projektu Recyklohraní se do přípravy zapojili i žáci druhého stupně. Vytvořili cedulky, označující druh oblečení a pomohli třídit věci. Během tří dnů měli žáci i jejich rodinní příslušníci možnost si v sekáči vybrat něco na sebe. Slečny ocenily zejména krásné šaty, trička a rifle. Dospělí zase kabáty a bundy. Akce měla úspěch díky spolupráci zaměstnanců školy i žáků. Pomohla vtáhnout rodiče do dění ve škole. Oblečení, které zbylo, jsme odvezli na další využití do Adry.
Bc. Ester Vítová, sociální pedagog
Další projektový den uskutečněný v rámci programu OP JAK se konal ve čtvrtek 2. listopadu v nedalekém Frýdku Místku, kde jsme navštívili samotnou výrobnu medových dortů.
Úvodní prezentace, jenž byla hezky zpracována pro děti a seznámila žáky s historií i současností výroby těchto sladkých dortů, poté následovalo krátké video. Dále si žáci prohlédli makety dortů, které se ve videu objevily. Následně byly všem rozneseny degustační porce různých druhů pochutin, které se v Marlence vyrábějí. Žáci si prohlédli výrobu nejen pomocí naprogramovaných robotů, ale seznámili se také s náročností ruční výroby těchto sladkostí. V podnikové prodejně si všichni mohli zakoupit dorty i na domácí ochutnávku.
Po návratu do školy jsme pokračovali v plnění projektu. Žáci si navrhli svůj vlastní narozeninový dort a také si vyzkoušeli programování našich školních robotů. Zjistili, že naprogramovat nějaký stroj není zas tak jednoduché, ale všechny to moc bavilo. Nejvíce se uchytili fotbaloví roboti a žáci z 8. a 9. ročníku dokonce sestavili robota od úplného základu. Trpělivost a práce ve skupině pak byla odměněna správným fungováním robota.
Akce se nám velmi vydařila. Naše očekávané cíle byly naplněny, žáci se seznámili jak s výrobou dortů pomocí automatických strojů, tak i s ruční výrobou. Přiblížili si práci cukráře ve výrobně a práci prodavačky v pultové prodejně. A nejen to, užili si také gastro zážitek v podobě ochutnávky. Nakonec si ve škole vyzkoušeli, jak je těžké naprogramovat stroj, aby správně fungoval.
Bc. Marie Šidlová, Mgr. Pavlína Marečková
3.11.2023 se žáci III. A ze ZŠ Jarní velmi těšili do školy. Čekala je projektová výuka spojená se svátkem Halloween. Tedy den plný aktivit a hlavně strašení. Žáci přišli ve strašidelných kostýmech, plnili strašidelné úkoly, tančili a zpívali strašidelné písničky a jako správná strašidla šli strašit i do první třídy. Všichni si to velmi užívali. Poté jsme se vydali do Spirály v Orlové-Lutyni. Využili jsme pozvánky přírodovědného oddělení DDM na Halloween. Čekalo nás zajímavé povídání o zvířatech, kterých se lidé často bojí. Žáci se zájmem sledovali prezentaci hadů, ještěrek, pavouků, ptáků i čtyřnohých zvířat. Pan Bura měl odpověď na každou otázku. Protože nám počasí nepřálo, hodně pršelo, nemohli jsme hledat na zahradě schované plastové pavouky, štíry, hady a netopýry. Organizátoři zvolili náhradní program a dětem přinesli živá zvířata. Žáci se jich mohli dotknout a pohladit je. Za aktivitu nakonec dostali sladkosti. Děkujeme za hezky připravené aktivity i dobroty. Projektová výuka se vydařila a žáci odcházeli ze školy plni dojmů a zážitků.
PhDr. Jarmila N. Nelhübelová, tř. učitelka
Naše škola ZŠ Jarní 400 se již několik let zapojuje do česko-slovenského projektu Záložka do knihy spojuje školy, kterou pořádá Slovenská pedagogická knižnica v Bratislavě ve spolupráci s Knihovnou Jiřího Mahena v Brně u příležitosti Mezinárodního měsíce školních knihoven. Cílem projektu je podpora čtenářské gramotnosti, čtenářství a navázání kontaktů mezi českými a slovenskými školami. V září jsme se do projektu přihlásili, v říjnu jsme obdrželi kontaktní a doplňující údaje o průběhu již 14. ročníku. Letos jsme spolupracovali se slovenskou Speciální základní školou v Letanovcích, kterou zastupovala Mgr. Dana Tkáčová. Odborný garant česko-slovenského projektu Mgr. Rozália Cenigová poděkovala všem přihlášeným školám a popřála dětem radost z četby pohádkových knih, zábavu při tvorbě záložek a potěšení z darování a obdarování. Začátkem listopadu jsme obdrželi balíček se záložkami, propagačními letáčky, milým dopisem a drobnými dárečky. Obsah nás velmi potěšil. Záložky, které vytvořili naši žáci, jsme odeslali slovenským dětem. Můžete je shlédnout v naší fotogalerii. Co myslíte? Potěší i je?
PhDr. Jarmila Neli Nelhübelová
Lesy jsou plícemi naší Země. Zachycují prachové částice a spolu s planktonními řasami oceánů jsou také zdrojem kyslíku. Den stromů připadá na 20. října, my jsme si ho však uspořádali poslední den před podzimními prázdninami. Vydali jsme se se do blízkého zámeckého parku, kde byly pro žáky přichystány různorodé aktivity. Každá aktivita byla zaměřena na jiný rozvoj dovedností, abychom je rozvíjeli komplexně. Nechybělo ani procvičení angličtiny, protože jednotlivá stanoviště byla označena anglickými nápisy. Ve běhacím pexesu žáci hledali dvojice stromu a plodu. Zařazena tak byla tělesná výchova s rozvojem obratnosti, rychlosti, bystrosti a paměti. Další aktivita byla zaměřena na český jazyk, kdy žáci ve vytištěném obrázku hledali slova mnohoznačná, názvy ovocných stromů nebo tvořili rýmy. Procvičili tak percepční a kognitivní funkce. 3. stanoviště bylo zaměřeno na pracovní činnost. Při tvorbě koruny žáci rozvíjeli manipulaci, jemnou motoriku a spolupráci ve skupině. Koruna byla určena pro vítěze z pexesa. Na 4. stanovišti žáky čekalo zaměření na výtvarnou výchovu v podobě dokreslování listů. 5. stanoviště skrývalo chemický koutek, chemicko – biologickou laboratoř, kde žáci extrahovali zelené barvivo (chlorofyl) z listů a hledali, jaká další barviva se v listech nacházejí. Přišli také na to, proč je podzim tak krásně barevný a proč se listy odbarvují do jiných barev. Než se chromatografie vytvořila, poznávali jsme druhy stromů. Z počátku vypadalo, že nám počasí moc přát nebude, nakonec vysvitlo i sluníčko. Byť bylo po dešti a podmínky byly malinko bojovné, děti si i tak užily veškeré aktivity, které byly nejen zábavné, ale i naučné. V zámeckém parku se nacházel také „Snack corner“ – svačinový koutek, ve kterém si děti vychutnaly své svačinky. Na závěr jsme se vyfotili v Instagramovém okénku a vydali se zpátky do školy. Na školním hřišti proběhla poslední skupinová aktivita zaměřená na hudební výchovu. Společně jsme si zazpívali písničku Stromy (feat.Nebe).
Bc. Marie Šidlová
Třídy V. B a IX. A se zúčastnily zahájení 26. ročníku Spolkové a klubové výstavy. V tento den se byla na výstavu podívat také třída VII. B. Bylo hodně věcí k vidění, nakoupení i pohybových aktivit. Všechny spolky se na výstavu pečlivě připravily a zaslouží si slova obdivu.
Kolektiv ZŠS
Možná, že nemáte podzim rádi, ale v naší třídě VII. B si podzim náramně užíváme. V rámci projektového vyučování jsme plnili spoustu úkolů a ochutnávali podzimní plody – např. mrkev, okurku, jablíčko. Žáci si zábavnou formou procvičovali, rozšiřovali a upevňovali poznatky o podzimu. Z přírodnin tvořili zajímavé geometrické tvary. Na vycházkách pozorovali změny v přírodě, sbírali listí a další podzimní plody. V pátek 20. 10. jsme oslavili Den stromů, zazpívali jsme si píseň Stromy a jako sladkou tečku jsme přichystali Jablečné obláčky.
Mgr. Michaela Sasoňová
Letošní Halloween si užila každá třída po svém. Jedni tancovali, rejdili a soutěžili, druzí vařili dýňovou polévku, párky v listovém těstu, vyráběli pizza chleby, dlabali dýně, které jsou za osvícení velmi krásné. Někde se tvořilo, malovalo a hrály se stolní hry. Vůně, smích, strašení a melodie písní se prolínaly školou navzájem a podtrhly tak atmosféru dnešního vydařeného dopoledne.
Za ZŠS Mgr. Ivana Valčáková
.jpg){kind=link}
